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[62399] 광주시 광산구 호남대길 36, 9호관 9107-1호 한국어교육원장실
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•정보교류•학계소식
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안녕하십니까?
담화인지언어학회에서는 지난 12월에 이어 제2차 연구모임을 진행합니다.
이번에는 방학을 맞아 아래와 같이 이틀간 주제별로 집중 학습을 하고자 합니다. 특히 해당 분야를 전공한 교수님들과 최신의 다양한 연구 방법론을 소개해 주실 연구자분들을 모셨습니다. 또한 연구 방법의 적용에 대한 이해를 높이기 위해 주로 한국어를 기반으로 한 내용을 다루도록 하였습니다.
학기를 마치고 재충전의 시간을 맞고 계실 연구자분들의 많은 참여 있으시기 바랍니다.
고맙습니다.
담화인지언어학회 올림
■ 담화인지언어학회 연구모임 안내 ■
1. 일시: 2013년 1월 22일(화), 23일(수)
2. 장소: 한국외국어대학교 서울캠퍼스 법학대학원 지하1층 B01
3. 참가비: 양일 2만원
4. 특강 초록: 파일 첨부
5. 세부 일정:
1/22 (화) 주제: 대화분석 10:30 - 11:00 대화연속체 구조 김규현(경희대) 11:00 - 12:00 한국어 대화에서의 발화의 구성 박재은(한국교육과정평가원) 12:00 - 13:00 점심 13:00 - 14:00 한국어 대화에서의 부정의문문과 행위조성(action formation) 박지선(한국교육과정평가원) 14:00 - 15:00 비디오 분석으로 보는 중국어 대화에서의 일인칭 대명사 반복 현상 이지원(연세대) 15:00 - 15:10 Coffee break 15:10 - 16:10 한국어와 일본어의 ‘칭찬’과 ‘칭찬의 응답’ 재검토 장승희(Kwansei Gakuin University) 1/23 (수) 주제: 화용론 13:00 - 14:00 Emancipatory Pragmatics에 관하여 김명희(한양대) 14:00 - 15:00 정보 구조 이론과 한국어 조건문 구문 이창봉(가톨릭대) 15:00 - 15:30 토론 / Coffee break 15:30 - 16:30 한국어 ‘-었-’의 의미: 전제, 함의, 함축 노은주(인하대)
1/22 (화)
주제: 대화분석
10:30 - 11:00
대화연속체 구조
김규현(경희대)
11:00 - 12:00
한국어 대화에서의 발화의 구성
박재은(한국교육과정평가원)
12:00 - 13:00
점심
13:00 - 14:00
한국어 대화에서의 부정의문문과 행위조성(action formation)
박지선(한국교육과정평가원)
14:00 - 15:00
비디오 분석으로 보는 중국어 대화에서의 일인칭 대명사 반복 현상
이지원(연세대)
15:00 - 15:10
Coffee break
15:10 - 16:10
한국어와 일본어의 ‘칭찬’과 ‘칭찬의 응답’ 재검토
장승희(Kwansei Gakuin University)
1/23 (수)
주제: 화용론
Emancipatory Pragmatics에 관하여
김명희(한양대)
정보 구조 이론과 한국어 조건문 구문
이창봉(가톨릭대)
15:00 - 15:30
토론 / Coffee break
15:30 - 16:30
한국어 ‘-었-’의 의미: 전제, 함의, 함축
노은주(인하대)